Hausschüler – Fakten und Mythen über Homeschooling erfahrener Studentenlehrer

Homeschooling ist immer noch Gegenstand von Mythen und Missverständnissen. Viele denken, dass Homeschooling etwas für religiöse Familien ist. Andere sind der Meinung, dass Homeschooling den öffentlichen Schulen etwas wegnimmt oder dass nur wohlhabende und hochgebildete Eltern ihre Kinder zu Hause unterrichten lassen.

Einer der bekanntesten und wiederkehrenden Mythen ist, dass Kinder, die zu Hause unterrichtet werden, nicht genug Hausaufgaben bekommen, mit anderen in keinen Kontakt kommen und nicht in der Lage später werden, in der realen Welt zu funktionieren.

Es ist an der Zeit, dass wir mit diesen Mythen über Homeschooling brechen. Hier sind einige Fakten und Mythen über Homeschooling von erfahrenen Studentenlehrern, die lange mit Lernern online gearbeitet haben. Sie haben viel Erfahrung mit Menschen, die Englisch, Französisch, und Türkisch lernen sowie mit solchen, die sich mit anderen Fremdsprachen beschäftigt haben.

Hausschüler knüpfen tatsächlich mehr Kontakte. Die Natur des personalisierten Lernens und des Homeschooling-Lehrplans besteht darin, die Welt zu entdecken.

Lernen findet an mehr Orten statt als in einem Klassenzimmer. Budgetbeschränkungen begrenzen die Anzahl der Ausflüge, die Schüler an öffentlichen Schulen unternehmen können, während Hausschüler routinemäßig Museen, Parks, Wissenschaftszentren und andere Orte besuchen.

Hausschüler beteiligen sich auch an gemeinnützigen Projekten als Teil ihres Tages. Beide Arten von Erfahrungen schaffen mehr Gelegenheiten, mit Erwachsenen und anderen Menschen Kontakte zu knüpfen.

Während Schüler an öffentlichen Schulen in der Regel mit Gleichaltrigen in Gruppen eingeteilt werden, treffen sich Hausschüler häufig mit anderen Hausschülern, die jünger oder älter sein können.

Hausschüler können in kleinen Gruppen an Live-Unterricht teilnehmen, Kurse in Lernzentren belegen und an Online-Lern- und Chatrooms teilnehmen. Das Endergebnis ist ein breiteres Spektrum an sozialen Erfahrungen mit Menschen unterschiedlichen Alters.

Hausschüler machen mit der Ausbildung nicht weiter

In Wahrheit besuchen Hausschüler mit größerer Wahrscheinlichkeit eine Hochschule als traditionell ausgebildete Schüler, und wenn sie einmal eingeschrieben sind, sind sie wahrscheinlicher, ihren Abschluss zu machen.

Andere Daten deuten darauf hin, dass Schüler, die zu Hause unterrichtet werden, bei standardisierten Tests routinemäßig bessere Ergebnisse erzielen. Während es schwieriger sein kann, die Gesamtnoten eines Hausschülers im Vergleich zu einem an öffentlichen Schulen zu quantifizieren, legen Unis weniger Wert auf standardisierte Tests und Gesamtnoten und mehr auf den Lebenslauf eines Schülers.

In diesem Bereich haben Hausschüler einen deutlichen Vorteil, da sie mehr Erfahrungen mit Hochschulen und Universitäten teilen können.

Hausschüler sind alle begabt oder von Natur aus intelligent

Die Idee, dass Hausschüler begabt oder von Natur aus intelligenter sind, ist einer der neueren Mythen, von dem wir gehört haben – manchmal, um hohe akademische Leistungen im Vergleich zu öffentlichen Schulen zu erklären.

Viele Eltern entscheiden sich für Homeschooling, weil ihre Kinder mehr Einzelbetreuung benötigen. Homeschooling ist oft eine großartige Lösung für Kinder, die fortgeschrittene Lerner sind, sowie für Kinder, die sich in der Schule nicht engagiert fühlen, vom Lehrplan gelangweilt sind oder mit einer Lernbehinderung kämpfen.

Homeschooling ist keine akzeptierte Form der Bildung

Hausschüler am Arbeiten

Zunächst einmal gibt es Homeschooling schon seit über hundert Jahren. In vielerlei Hinsicht geht es unserem derzeitigen öffentlichen Bildungssystem voraus. Zweitens wird die Zahl der Kinder, die zu Hause unterrichtet werden, je nach Quelle auf 1,8 bis 2,5 Millionen nur in den USA geschätzt. Dort war das schnellste Wachstum beim Homeschooling bei Familien aus Minderheiten.

Wieso? Einfach gesagt sehen Eltern jeden Tag sinkende Schulbudgets, schlechte Schulnoten, Kriminalität, Mobbing und weniger Ressourcen. Sie wollen eine Veränderung, die ihren Kindern zugutekommt, und Homeschooling ist gut etabliert, mit Lehrplanoptionen und Selbsthilfegruppen.

Hausschüler spielen den ganzen Tag Videospiele

Eltern sperren ihre Kinder nicht von öffentlichen oder privaten Schulen, damit sie den ganzen Tag Videospiele spielen können. Da Homeschooling eine Lebensstilentscheidung ist und eine umfassende Planung erfordert, ist es wahrscheinlicher, dass heimgeschulte Kinder aktiver und fürs Lernen engagierter sind.

Hausschüler lernen nicht so viel wie Schüler an öffentlichen Schulen

Es hat sich gezeigt, dass personalisiertes Lernen es ermöglicht, den Lehrplan so zu unterrichten, dass es dem Lernstil eines Schülers entspricht. In öffentlichen Schulen werden alle Schüler auf die gleiche Weise unterrichtet.

Wenn sie zu schnell lernen, müssen sie warten, bis die anderen aufholen. Umgekehrt, wenn das Material nicht so vermittelt wird, dass ein Schüler es versteht, dann kommen sie ins Hintertreffen. In beiden Fällen ist es wahrscheinlicher, dass Schüler an öffentlichen Schulen von ihrer Lernerfahrung getrennt und sogar damit frustriert werden.

Dagegen befindet sich ein heimgeschultes Kind in einer flexibleren Lernumgebung.

Eltern sind nicht qualifiziert zu unterrichten

Alle Eltern haben Angst vor der Bildung ihres Kindes und ob sie gute Lehrer sein können. Ab der Geburt machen wir uns Sorgen darüber, was unsere Kinder lernen müssen und wie gut sie lernen.

Wir denken nicht oft darüber nach, aber diese Tatsache ist umfangreich und bedeutsam. Es geht weit über die Fähigkeit hinaus zu lesen, zu schreiben, Zahlen zu verstehen oder Kunst und Kultur zu schätzen.

Tatsächlich bringen wir unseren Kindern unendlich viele Dinge bei, darunter Verhalten, Einfühlungsvermögen, wie man geht, wie man sich anzieht, wie man lernt und vieles mehr.

Tatsache ist – Eltern sind mehr als qualifiziert, ihre Kinder zu unterrichten. Und jede gute Privatschule bietet mehr als nur einen Lehrplan; sie bietet ein Unterstützungsnetzwerk von Eltern und Mitarbeitern, sie kann die Fragen beantworten und die notwendigen Ressourcen und Strategien bereitstellen.

Alle Lehrerinnen sind Hausfrauen

Seit vielen Jahren ist ein starker Mythos, den wir gehört haben, dass alle Hauslehrerinnen Hausfrauen sind, die nicht arbeiten. Wie in jeder Familie gibt es einige Hausschüler, die zu Hause bleibende Eltern (Mütter oder Väter) haben, aber beide Elternteile arbeiten oft oder es gibt nur einen Elternteil.

Wie schaffen sie das? Durch eine Kombination aus schwerer Arbeit, Mitarbeit und Unterstützung durch andere Homeschooling-Familien können alle Eltern Wege zum Homeschooling finden.

Kinder, die zu Hause unterrichtet werden, treiben keinen Sport

Da der Schlüssel zum Homeschooling darin besteht, Familien Flexibilität zu bieten, gibt es keinen Mangel an Zeit für Kinder, um außerhalb ihres täglichen Lernens aktiv zu sein. Tatsächlich sind viele Schüler versierte Sportler, Künstler, Musiker und mehr. Sie nutzen Homeschooling, um ihre Leidenschaften und Talente auf eine Weise einzusetzen, die die öffentliche Schule nicht zulässt.

Es ist ein Mythos, dass diese Kinder weder Sport treiben noch an außerschulischen Aktivitäten teilnehmen. Hausschülers nehmen oft an mehr außerschulischen Aktivitäten teil als traditionelle Schüler.

Was viele Eltern nicht wissen: viele Schulbehörden erlauben Hausschüler, Sport bei ihnen zu machen oder an außerschulischen Aktivitäten teilzunehmen. Außerhalb der Schule spielen viele

Kinder Fußball, die zu Hause unterrichtet werden. Sie machen Taekwondo und beschäftigen sich mit einer Reihe anderer außerschulischer Aktivitäten und gemeinnütziger Projekte.

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