Online Nachhilfe Mathematik von erfahrenen Mathe-Studenten

• Warum Markus? Seit mehr als 20 Jahren unterstütze ich junge Menschen professionell dabei, die fachlichen Herausforderungen beim Erlernen, Verstehen und Anwendungen von physikalischen Zusammenhängen nachhaltig zu bewältigen.

• Studium: Diplom Physik

• Abiturdurchschnitt: 1,8

• Mathematik-Note im Studium: 1

• Lehrerfahrung: 8+ Jahre und 17 Schüler*innen aktuell

• Hat erfolgreich 698 Stunden unterrichtet und von 10 Kunden sehr positives Feedback erhalten. Markus hat starke Notenverbesserungen bei seinen Schüler/innen erreicht.

★★★★★ (5.0 / 5)

• Warum Hilal? Ich habe bisher privat Nachhilfe gegeben für Kinder von Bekannten und Verwandten. Dadurch, dass ich selbst als Kind Probleme in der Grundschule hatte, kann ich gut verstehen wenn andere Kinder sich auch schwer tun beim Lernen. Deshalb möchte ich sie motivieren und mit guten Lerntipps ihnen helfen :)

• Studium: Ich studiere gerade Chemie im 4. Semester

• Lehrerfahrung: 6 Monate und 1 Schüler*in aktuell

• Hat bereits erfolgreich 1 Stunden über Nachhilfe-Team.net unterrichtet

• Warum Henning? Ich gebe seit ca 20 Jahren Nachhilfe in Mathematik/Deutsch bis Klasse 10. Ich habe ein gutes Zahlenverständnis und als Ing kann ich das wohl auch gut erklären.

• Studium: Dipl. Ing. (FH)Druck-/Medientechnik

• Mathematik-Note: .1

• Lehrerfahrung: 8+ Jahre und 5 Schüler*innen aktuell

• Hat bereits erfolgreich 16 Stunden über Nachhilfe-Team.net unterrichtet

• Warum Khoi Anh? Ich habe in der Schule oft meinen Mitschülern geholfen, falls diese Probleme hatten und es hatte denen sehr oft geholfen. Ich will auch anderen Menschen gerne die Angst vor Mathe nehmen.

• Studium: Mathematik Bachelor

• Abiturdurchschnitt: 1,1

• Mathematik-Note im Abitur: 14

• Lehrerfahrung: Keine und 3 Schüler*innen aktuell

• Hat bereits erfolgreich 47 Stunden über Nachhilfe-Team.net unterrichtet

• Warum Martha ? Kann sehr gut erklären. Kenne mich auch mit verschiedenen Programmiersprachen aus.

• Studium: Mathematik

• Lehrerfahrung: Keine und 2 Schüler*innen aktuell

• Hat bereits erfolgreich 3 Stunden über Nachhilfe-Team.net unterrichtet

• Warum Sandra? Ich konnte bereits erfolgreiche Erfahrungen als Nachhilfelehrerin sammeln, und die Noten meiner Schüler verbessern. Meine geduldige und einfühlsame Art ermöglicht es mir, auf die spezifischen Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers einzugehen.

• Studium: chemische Biologie

• Abiturdurchschnitt: 1,7

• Mathematik-Note im Abitur: 1-

• Lehrerfahrung: 2 Jahre und 4 Schüler*innen aktuell

• Hat erfolgreich 52 Stunden unterrichtet und von 1 Kunden sehr positives Feedback erhalten. Sandra hat starke Notenverbesserungen bei seinen Schüler/innen erreicht.

★★★★★ (5.0 / 5)

• Warum Luis? Ich sammelte bereits Erfahrungen im Lehren, während eines Praktikums in einer Bildungseinrichtung.

• Studium: Internationales Management

• Lehrerfahrung: 6 Monate und 15 Schüler*innen aktuell

• Hat erfolgreich 78 Stunden unterrichtet und von 1 Kunden sehr positives Feedback erhalten.

★★★★★ (5.0 / 5)

• Warum Pauline? Während meiner Schulzeit (Abitur) habe ich bereits Bekannten Nachhilfe, vor allem in Mathematik, gegeben. Dabei habe ich schon viele Erfahrungen sammeln können. Außerdem habe ich eine Ausbildung zum Sporthelfer gemacht. Dadurch habe ich bereits Erfahrungen im Umgang mit Kindern gesammelt.

• Studium: Bachelor Ernährungswissenschaften

• Mathematik-Note im Abitur: 13

• Lehrerfahrung: 1 Jahr und 6 Schüler*innen aktuell

• Hat erfolgreich 36 Stunden unterrichtet und von 2 Kunden sehr positives Feedback erhalten.

★★★★★ (5.0 / 5)

• Warum Tillmann? Meine Doktorarbeit in Mathematik habe ich in Köln geschrieben. Danach war ich von 2010 bis 2019 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Stuttgart. Zur Zeit arbeite ich wieder nachmittags bei der Schülerhilfe in Köln.

• Studium: Mathematik

• Abiturdurchschnitt: 2,3

• Lehrerfahrung: 8+ Jahre und 17 Schüler*innen aktuell

• Hat erfolgreich 706 Stunden unterrichtet und von 8 Kunden sehr positives Feedback erhalten. Tillmann hat starke Notenverbesserungen bei seinen Schüler/innen erreicht.

★★★★★ (5.0 / 5)