"DEUTSCHLAND TEST und FOCUS-MONEY haben den Markt zum siebten Mal unter die Lupe genommen. Das Kölner Analyse- und Beratungshaus ServiceValue hat dafür bundesweit Menschen nach ihren Erfahrungen mit Nachhilfeinstituten gefragt: Mehr als 1000 Kunden, die in den vergangenen zwölf Monaten für ihre Kinder Nachhilfe gebucht hatten, machten mit.
Der Newcomer Nachhilfe-Team.net schaffte es bei seiner Premiere direkt in die Top-Platzierungen." (Quelle: Focus Money 48/20)
Vor allem im Bereich "Preis-Leistung-Verhältnis" und "Qualifikation" konnten wir uns erfolgreich von den anderen Nachhilfe-Anbietern abgrenzen.
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Warum Vasileios? Ich verfüge über Nachhilfeerfahrung und ich bin sehr fähig die fehlende Kenntnisse zu finden
Warum Peter? Nachhilfe zu Mathematik und Informatik gebe ich seit dem Gymnasium und habe die Fähigkeit, anderen Menschen Wissen zu vermitteln, stetig ausgebaut und erweitert. Ich bin in der Lage, mich auf das Bildungsniveau eines Menschen zu setzen.
Warum Berk? Ich gebe seit über einem Jahr erfolgreich Mathematik-Nachhilfe und habe dabei Schüler deutlich verbessert. Durch meinen Mathematik-Leistungskurs und mein ausgeprägtes Fachverständnis kann ich Inhalte strukturiert und verständlich vermitteln
Warum Niklas Maximilian? Ich erkläre Mathe verständlich und Schritt für Schritt, bis es wirklich sitzt. Durch mein Studium kenne ich typische Probleme und gehe geduldig darauf ein. Mir ist wichtig, dass Schüler nicht nur auswendig lernen, sondern den Stoff wirklich verstehen und sicher anwenden können.
Warum Greta? Ich kann Mathe gut erklären und erkläre es jetzt noch Freunden im Studium
Warum Mahnoor? Neben guten fachlichen Kenntnissen zeichnen mich Geduld, Zuverlässigkeit und Freude am Erklären aus. Ich gehe individuell auf Schüler ein, erkläre verständlich und schaffe eine angenehme Lernatmosphäre. Mein Ziel ist es, Lernstoff nachhaltig zu vermitteln und Selbstvertrauen der Schüler zu stärken
Warum Niklas? Ich war bereits 1,5 Jahre als Nachhilfelehrer in Mathematik für die 5. - 13. Klasse tätig und studiere zurzeit Physik (M.Sc.) an der TU Darmstadt mit Schwerpunkt in der theoretischen Physik (starker Bezug zur Mathematik)
Warum Timo? Matheschein im Rahmen des Studiums (GPA: 1,0); Studium Mol. Bio (Gesamt-GPA: 1,5); mehrere tausend Nachhilfeeinheiten sowohl online als auch in Präsenz; große Lust und Freude an der Lehre und das Selbstvertrauen der Schüler anzuheben
Warum Ekatherini? Ich weis selbst wie schwer es ist Motivation für dieses Fach zu finden und sich mit Mühe zu verbessern, aber es ist möglich !
Warum Maria? Ich habe mein Abitur mit 1,2 abgeschlossen und würde nun mein Wissen gerne sinnvoll nutzen und mit anderen Teilen. Ich bin geduldig, motiviert und zuverlässig. Außerdem gehe ich gerne auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler ein.
Warum Emelie? Ich habe bereits seit meinem 14. Lebensjahr Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern gesammelt. Während meiner Schulzeit habe ich angefangen in der Hausaufgabenbetreuung zu arbeiten. Anschließend gab ich private Nachhilfe an Grundschüler und war als Lehrassistenz tätig.
Warum Fatima? Da ich Mathematik als Leistungskurs im Abitur hatte, würde ich besonders gerne Mathematik unterrichten und mein Wissen an die Kinder weitergeben. Ich kann auch komplexere Themen verständlich und geduldig erklären und möchte den Kindern dabe